El Tassa, Khaled Omar Mohamad, Departamento de Educação Física e Programa de Pós-graduação em Desenvolvimento Comunitário, Universidade Estadual do Centro-Oeste (Irati – Paraná – Brasil), Brasil
v. 36 (2014): Suplementar - GTT – INCLUSÃO E DIFERENÇA
INCLUSÃO E DIFERENÇA NA ESCOLA: O LEGADO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA ResumoPDF
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ISSN (Impresso) 0101-3289; ISSN (Eletrônico) 2179-3255 A RBCE On-line é uma publicação do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE). Este site é melhor visualizado utilizando os navegadores Mozilla Firefox ou Google Chrome.